SANTA FE. Ante el aumento de las apuestas online deportivas, avance de los casinos y loterías virtuales entre los adolescentes, crece la preocupación a nivel país. En base a ello, desde el ministerio de Educación de la provincia anunciaron una serie de medidas para hacerle frente a esta problemática.
INICIATIVA
Apuestas online: El objetivo de Santa Fe en las escuelas para prevenir ludopatía
Desde el ministerio de Educación de Santa Fe anunciaron una serie de medidas para frenar el crecimiento de las apuestas online (deportes, casinos y loterías).
23 de agosto de 2024 - 07:36
Ahora turno de los alumnos. En septiembre será el turno de los equipos de supervisión de las nuevas regionales de educación, luego directivos y por último docentes.
Una de esas normas tiene que ver con una encuesta (anónima) que enviará la Provincia a un grupo de escuelas secundarias para consultarles a los protagonistas sobre conocimientos: qué saben de las apuestas, cuánto tiempo le destinan en su vida diaria y si lo charlan con sus familiares.
Al respecto, desde Educación aseguraron que esta decisión "va a permitir hacer un diagnóstico y saber dónde estamos parados para ver cómo seguir".
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Coordinación con Lotería de Santa Fe
En diálogo con el medio rosarino, El Tres, la secretaria de Gestión Territorial Educativa, Daiana Gallo Ambrosis, precisó cómo aborda actualmente el tema desde la cartera de Educación, las escuelas, los alumnos y las familias.
A raíz de ello, indicó cómo surgió esta iniciativa: "Empezamos a trabajar en dispositivos para enviar a las escuelas. Es una mesa interministerial con Lotería de Santa Fe", contó y señaló que "Es una preocupación de este ministerio y de todo el gobierno. Por ello, queremos brindar herramientas para las escuelas".
Cabe recordar que, poco más de un mes, la Fiscal General del MPA, María Cecilia Vranicich, y el vicepresidente ejecutivo de la Caja de Asistencia Social Lotería de Santa Fe, Daniel Di Lena, firmaron un convenio con el objetivo de promover acciones conjuntas tendientes a combatir y prevenir el juego ilegal. El acuerdo se funda en que una de las partes tiene la potestad exclusiva de investigar y perseguir esos delitos, mientras que la otra es el organismo regulador y administrador de la oferta lúdica legal en el territorio provincial.
La alianza firmada tiene una duración de dos años, que son renovables automáticamente, y establece que la Lotería "recibirá y dará curso a las denuncias de juego ilegal y clandestino, a fin de agilizar y canalizar las mismas al MPA". En tal sentido, agrega que se coordinarán los procedimientos necesarios para "obstruir o eliminar la oferta lúdica física ilegal, así como el acceso a las páginas web de juego online no autorizadas o no incluidas en la zona especial .bet.ar en Internet".
Además, el pacto detalla que el MPA "podrá gestionar las medidas necesarias al Ente Nacional de Comunicaciones (ENACOM); así como solicitar a los proveedores de Internet de Argentina el bloqueo de páginas web y/o URL de sitios que ofrecen apuestas online de manera ilegal".
El trabajo de la Provincia para frenar la ludopatía
Por su parte, Gallo Ambrosis remarcó la importancia de que "la familia juegue un rol fundamental". En tanto, expresó: "Lo primero que hicimos fue realizar un documento con los equipos de convivencia que tenemos a cargo de la cartera".
Posteriormente "lo enviaron a todos los equipos directivos" y detalló que lo que se hace "es reflexionar. Prevención. Pensar cómo abordarlo para que no termine en ludopatía. Primero hay que conocer".
El material que fue enviado a los establecimientos educativos desde el Ministerio "plantea una serie de actividades para realizar con los jóvenes, con las familias y convocan a charlas y talleres; serie de acciones concretas para que se difunda".
Sobre esa línea, Gallo Ambrosis comentó que "se enviará a un grupo de escuelas secundarias una encuesta para consultarles a los protagonistas qué saben de las apuestas, cuánto tiempo destinan en su vida cotidiana, si lo charlan con su familia".
Como cierre, adelantó que en septiembre comenzarán con capacitaciones para los equipos de supervisión de las nuevas regionales de educación, después con los directivos y por último con los docentes.
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