En la Argentina, 7 de cada 10 estudiantes no logra niveles básicos en Matemáticas, según los resultados de las pruebas PISA (Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes) tomados en 2022 y difundidos en diciembre 2023. Techint ofrece cursos gratuitos en el Campus Educativo Roberto Rocca (Campana, PBA), orientados a docentes de habla hispana de escuelas secundarias para mejorar su desempeño en el aula en esta ciencia.
CAPACITACIÓN PARA REMONTAR
Interesante: Techint ofrece cursos a docentes para capacitarlos en Matemáticas
El Grupo Techint ofrece cursos de desarrollo continuo docente para mejorar la enseñanza de Matemáticas: clave ante la crisis educativa.
Conclusión: en Latinoamérica los estudiantes no están alcanzando los resultados esperados para su edad, tanto en alfabetización como en matemática.
Así, la región está rezagada
- 5 años de escolaridad respecto de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) y
- 10 años con respecto al líder del ranking.
De acuerdo con las más recientes Pruebas Aprender, solo el 13% de los estudiantes argentinos que comienzan 1er. grado de primaria llegan al final del secundario en el tiempo teórico esperado y alcanzan conocimientos suficientes de lengua y de matemática.
La oferta
Techint: "Los modelos de enseñanza de Matemáticas y de aprendizaje activo a través del Aprendizaje Basado en Proyectos que impulsan estos cursos tuvieron resultados contundentes en los estudiantes de las escuelas públicas que participan de programas educativos de las empresas del Grupo".
La oferta es de 35 cursos de pensamiento matemático de manera abierta y gratuita para docentes de escuelas secundarias, diseñados por el Grupo Techint y Daniela Reyes Gasperini, doctora en Ciencias, fundadora y directora de Empoderamiento Docente y asesora global de Relaciones con la Comunidad del Grupo Techint.
El foco es una nueva relación: de la operatividad matemática a la funcionalidad del pensamiento matemático.
Daniela Reyes Gasperini:
En el caso de los cursos de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), son diseñados por el Grupo Techint y Marlene Gras, consultora internacional en Educación, fundadora y directora de TierraED y asesora global en Educación para los programas de Relaciones con la Comunidad del Grupo Techint.
En los ABP para primarias y secundarias, se promueven entornos para que los estudiantes
- aprendan de forma activa, colaborativa y creativa,
- tengan voz sobre qué aprenden y cómo lo aprenden,
- practiquen la conducción de su aprendizaje y
- lo apliquen en situaciones genuinas de su vida y comunidad.
Marlene Gras:
Un cambio de enfoque
Específicamente en Matemáticas, el programa contempla trabajar, en primera instancia, con los docentes, brindándoles un espacio de desarrollo profesional y del propio pensamiento matemático, donde se parte de la reflexión y luego se consolida en la acción en su espacio educativo.
El contenido curricular abarca 7 pensamientos matemáticos en temas transversales para la educación secundaria: el pensamiento algebráico, estocástico, variacional, proporcional, geométrico, la visualización y la modelación, articulando cada año escolar con cada uno de los pensamientos.
Los cursos de Aprendizaje Basado en Proyectos están dirigidos a educadores y docentes de educación primaria y secundaria (secundario y educación media superior). A través de los distintos módulos se busca fomentar la creatividad, mejorar habilidades de investigación y comunicación, promover el pensamiento crítico y la resolución de problemas, así como fomentar la autonomía en el aprendizaje.
Además de aplicarse en la red de Escuelas Roberto Rocca, estos modelos de enseñanza se aplican en los programas Gen Técnico Roberto Rocca (programa con escuelas técnicas secundarias públicas) y Extra Clase Roberto Rocca (programa con escuelas primarias públicas).
En Argentina, Extra Clase ocurre en 2 escuelas primarias, donde los alumnos del último grado realizan las pruebas anuales de College Board para medir sus conocimientos.
Los interesados deben ingresar al Campus Educativo de Roberto Rocca.