El Gobierno nacional presentó este martes los resultados de las pruebas Aprender 2025 y aseguró que los alumnos de sexto grado alcanzaron el mejor desempeño en Lengua de los últimos diez años. Según los datos oficiales, más de tres de cada cuatro estudiantes lograron ubicarse en los niveles de rendimiento considerados satisfactorio o avanzado, mientras que cayó de manera significativa la cantidad de chicos con desempeños insuficientes.
HUBO MEJORAS
El Gobierno difundió los resultados de Aprender 2025: Qué datos positivos arrojó
El Gobierno festejó los resultados de las pruebas Aprender. Sandra Pettovello compartió un video detallando los resultados.
Sandra Pettovello, ministra del Gobierno de Milei, publicó un comunicado con los resultados de las pruebas Aprender.
Foto: NAEn pocas palabras
- Mejor desempeño: Alumnos de sexto grado alcanzaron el mejor desempeño en Lengua en diez años, con 76,9% en nivel satisfactorio o avanzado.
- Participación récord: La evaluación Aprender 2025 tuvo una participación del 95% de establecimientos y 84% de estudiantes.
- Avance en Matemática: Más del 70% de los estudiantes finalizaron la primaria con competencias de lectura esperadas, y en Matemática cinco de cada diez alcanzaron niveles satisfactorio y avanzado.
Resumen generado por Thinkindot AI
La evaluación, coordinada por el Ministerio de Capital Humano, alcanzó a unos 750.000 alumnos de sexto grado pertenecientes a más de 20.000 escuelas de todo el país. Además de los resultados académicos, la cartera destacó que esta edición registró una participación récord: el 95% de los establecimientos convocados y el 84% de los estudiantes realizaron la prueba.
Los datos que difundió el Gobierno
De acuerdo con el informe oficial, el 76,9% de los alumnos alcanzó los niveles satisfactorio y avanzado en Lengua, mientras que apenas el 4,9% quedó por debajo del nivel básico, una cifra considerablemente menor a la registrada en la evaluación de 2023, cuando ese porcentaje ascendía al 11,9%.
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El relevamiento también mostró que más del 70% de los estudiantes finalizó la primaria con las competencias de lectura esperadas para su edad, un indicador que, según el Gobierno, representa el mejor resultado obtenido desde que comenzó a medirse este desempeño durante la última década.
"Logramos la mayor participación histórica, tanto de escuelas como de estudiantes, y el nivel más bajo de estudiantes con desempeño insatisfactorio a través de políticas educativas basadas en evidencia, evaluación y trabajo conjunto", afirmó la ministra de Capital Humano, Sandra Pettovello, al presentar los resultados.
Más resultados de la prueba Aprender
La mejora no se limitó al área de Lengua. En Matemática también se registró un avance respecto de las mediciones anteriores. Según el informe, cinco de cada diez estudiantes alcanzaron los niveles satisfactorio y avanzado, un dato que refleja una evolución positiva, aunque todavía deja margen para continuar fortaleciendo los aprendizajes.
Desde el Ministerio sostuvieron que los resultados reflejan el impacto de las políticas implementadas en materia educativa. "Las pruebas Aprender 2025 muestran avances concretos en los aprendizajes de los estudiantes y demuestran que con objetivos y acuerdos claros los resultados llegan y los chicos aprenden de verdad. Estos resultados confirman que las políticas educativas basadas en evidencia, evaluación y trabajo conjunto mejoran los aprendizajes", señalaron desde la cartera.
Otro de los puntos destacados del informe fue el desempeño de las denominadas Escuelas Alfa, instituciones que integran el Plan Nacional de Alfabetización por presentar mayores desafíos pedagógicos. Según los datos oficiales, estos establecimientos lograron mejorar sus resultados en Lengua y reducir la diferencia que históricamente mantenían respecto de otras escuelas.
El mayor crecimiento se observó, además, en las instituciones que atienden a estudiantes de sectores sociales más vulnerables. En ese universo, la distancia respecto de las escuelas que no participan del programa se redujo de manera significativa, con una mejora de 17,6 puntos, de acuerdo con el informe difundido por el Gobierno.
Las pruebas Aprender constituyen la principal herramienta nacional para medir los conocimientos de los estudiantes argentinos y elaborar un diagnóstico sobre el sistema educativo. Los resultados se clasifican en cuatro categorías: por debajo del nivel básico, básico, satisfactorio y avanzado, y sirven como referencia para el diseño de políticas públicas orientadas a mejorar la calidad educativa.
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