Suicidios en jóvenes: Advierten sobre las señales de alerta que no deben ignorarse

Martín Etchevers, titular de la Secretaría de Investigaciones de la Facultad de Psicología, explicó que el punto de partida fue detectar “la escasez de guías prácticas, con recomendaciones concretas y un abordaje suficientemente técnico de la conducta suicida en adolescentes y jóvenes”. En ese sentido, señaló que existen documentos de sensibilización y prevención general, pero faltan herramientas que orienten al profesional cuando tiene “delante a un joven en riesgo”, especialmente sobre qué preguntar, qué evaluar y cómo estimar el nivel de riesgo.

El psicólogo Cristian Garay, que también formó parte del informe, indicó que entre las principales evidencias de alerta aparecen “el aislamiento social”, el abandono de actividades placenteras y la expresión directa de ideas de muerte o suicidio. También mencionó cambios de ánimo, irritabilidad, conductas agresivas, dificultades de concentración y una disminución en el rendimiento académico o laboral. Además, remarcó la importancia de prestar atención ante situaciones como rupturas amorosas o pérdidas y, especialmente, a los antecedentes. “Hay que tomar en serio los intentos”, remarcó.

Ante una persona que manifiesta pensamientos suicidas, sostuvo que “es importante que sea evaluado por un profesional especializado”, quien deberá determinar el nivel de riesgo. También destacó la necesidad de evaluar el acceso a medios potencialmente letales y tomar medidas para impedirlo: “Hay que tomar decisiones rápidas como retirar de la persona el acceso a todos estos medios”. Finalmente, recordó que “todos los hospitales públicos y los centros de salud tienen profesionales que pueden orientarnos” y que familiares y amigos pueden acompañar a la persona para facilitar el acceso a un tratamiento adecuado.

Las señales que no hay que minimizar en adolescentes

Silvia Ongini, psiquiatra infantil y juvenil del Hospital de Clínicas de la UBA, advirtió que muchas señales de sufrimiento son minimizadas durante la adolescencia como “cuando empiezan a manifestar claramente que no quieren vivir más o que su vida no tiene sentido o a decir directamente que se quieren matar”. La especialista remarcó que estas expresiones muchas veces son interpretadas como propias de la edad o como una forma de “llamar la atención”.

También sostuvo que las señales constituyen “precisamente una oportunidad para evitar un suicidio, para evitar una situación que marque para toda la vida a esa familia”. Entre los cambios a los que hay que prestar atención mencionó cuando un adolescente “duerme mucho, no quiere comer”, abandona actividades que disfrutaba o comienza a regalar objetos que valoraba.

Asimismo, destacó el impacto de las redes sociales, aunque pidió evitar explicaciones simplistas. “El impacto de las redes sociales es importantísimo”, afirmó, al referirse a la sobreexposición digital, el predominio de la imagen y la presión por mostrarse siempre bien. Sin embargo, aclaró que “no podemos ser reduccionistas y creer que solamente eso es lo que está afectando a nuestros niños, niñas y adolescentes”, ya que se trata de una problemática más amplia.

Por otro lado, diferenció al ciberbullying del bullying tradicional, al explicar que el ciberacoso “se replica infinitamente en el ciberespacio”, mientras que los deepfakes pueden provocar una exposición extrema. “Cuando no registramos es cuando perdemos la oportunidad de ayudar y muchas veces de salvar una vida”, reflexionó.

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