Prácticas supervisadas en la formación de postgrado en gestión educativa: Una forma de aprendizaje situado. Trabajar sobre las competencias de gestión y por sobre todas las cosas, sobre los cambios de paradigma en la educación en general y en la gestión educativa, en particular constituye no solo un reto de estos tiempos sino una necesidad concreta  para las instituciones dedicadas a brindar este tipo de formación.