Tal es el caso de la provincia de Córdoba, que recién el 1/12 logró anunciar el calendario escolar correspondiente al ciclo lectivo de 2021. Mediante un anuncio del Ministerio de Educación de la provincia de Córdoba, encabezado por Walter Grahovac, la provincia aseguró que los chicos volverán a las aulas en su totalidad, el 1 de marzo del 2021, en lo que sería un récord de 341 días sin ver a sus maestros y a sus compañeros de manera física.
Detalladamente, el calendario anunciado por la provincia cordobesa comprende las siguientes fechas:
-17/2/21: Vuelta a los lugares de trabajo de maestros, profesores y directivos.
-19/2/21: Alumnos de 6º grado 2020 (último año del primario) vuelven a las aulas para intensificar conocimientos y dar paso al primer año de secundario.
-19/2/21: Alumnos del último año de secundario pueden finalizar sus estudios rindiendo de manera presencial las materias adeudadas.
-1/3/21: Vuelta a clase de la totalidad de los alumnos.
Todas estas fases de regreso serán bajo un estricto protocolo sanitario y estarán supeditadas a la situación sanitaria
Pero estos anuncios no trajeron calma entre la comunidad escolar cordobesa, sino lo contrario. Desde “Padres Organizados Córdoba”, una organización numerosa de autoconvocados que nació durante la pandemia para reclamar una solución al problema de las clases presenciales, se lanzaron duras críticas contra las autoridades educativas y la resolución de mantener cerradas las aulas hasta el 2021, sin la posibilidad de cerrar el ciclo escolar de una manera “más pedagógica” con la presencialidad de por medio.
Además, algunos de los organizadores de este grupo dijo “desconfiar” de las medidas a implementar, con respecto a la factibilidad de una vuelta a clases proyectada a muy largo plazo, en términos de pandemia (en tres meses la situación puede cambiar rotundamente).
“Es todo una expresión de deseo y buenas intenciones (los anuncios). Al final todo va a depender de la situación epidemiológica en la provincia”, dijo Silvina Talamoni, una de las referentes de “Padres Organizados Córdoba”, a Radio Universidad AM 580.
Talamoni fue una de las madres que tuvo la oportunidad de reunirse directamente con el ministro de Educación de Córdoba, Walter Grahovac, para discutir el cronograma anunciado.
“El ministro tiró la pelota una vez más. Nos dijo que la decisión sobre la presencialidad la va a tener el ministerio de Salud y no el ministerio de Educación”, aseguró Talamoni. Desde la organización afirman que hace tiempo vienen gestionando con diversas autoridades la posibilidad de hacer un mínimo regreso a la presencialidad para abordar al menos la parte emocional de los chicos, pero que cada uno de los funcionarios, ya sea nacional o provincial, se desliga de las responsabilidades.
“Desde la provincia a la Nación, todos se tiran la pelota”, enfatizó Talamoni. Además, y a modo personal, la organizadora cargó contra Grahovac y su desempeño como ministro de Educación.
“Personalmente creo que, si un ministro no puede defender la educación, tiene que dar un paso al costado. (Grahovac) Ha demostrado ser bastante inoperante, no ha podido garantizar la presencialidad durante todo el año”, dijo Talamoni, criticando duramente la gestión del ministro de Educación cordobés actual.
Con la vuelta al turismo abierto, se marca un paso hacia un nivel de normalidad que no se ve desde marzo del 2020 en nuestro país. Ese lento y cansino proceso de convivencia con el coronavirus parece no tener en sus planes inmediatos la atención de una verdadera urgencia como lo es la educación.
Además de provincias abovedadas como la de Formosa que aún restringen de hecho la libre circulación, las esquirlas de la cuarentena comienzan a caer. Las proyecciones indican que alrededor de 1.5 millones de estudiantes se van a haber salido del sistema de educación en nuestro país, para cuando finalice la cuarentena en todo el país.
