Libro de Nicolás Trotta advierte sobre redes sociales, inteligencia artificial e infancias

Trotta planteó la necesidad de establecer límites a las empresas tecnológicas y cuestionó las formas de captar y retener la atención de niños y adolescentes.

El diputado nacional de Unión por la Patria Nicolás Trotta publicó ¡Con los chicos, NO!, libro publicado por EUDEBA que reúne doce miradas sobre el impacto de las redes sociales, los algoritmos y la inteligencia artificial en niños y adolescentes.

Trotta planteó la necesidad de establecer límites a las empresas tecnológicas y cuestionó los mecanismos utilizados por las plataformas para captar y retener la atención de niños y adolescentes. En ese orden remarcó.

Tenemos que ponerles límites a las grandes corporaciones digitales que convirtieron a nuestros adolescentes en un producto. Los exponen a las adicciones, al grooming, a la pornografía y a la ludopatía para sostener sus negocios. El Estado no puede mirar para otro lado Tenemos que ponerles límites a las grandes corporaciones digitales que convirtieron a nuestros adolescentes en un producto. Los exponen a las adicciones, al grooming, a la pornografía y a la ludopatía para sostener sus negocios. El Estado no puede mirar para otro lado

Proyecto en el Congreso

El libro se vincula con el proyecto “Cuidado y Bienestar Digital. Uso Responsable de Dispositivos y Redes Sociales para Niñas, Niños y Adolescentes”, iniciativa presentada por Trotta junto con Roxana Monzón, Pablo Yedlin, María Jimena López y Hugo Yasky, todos integrantes de Unión por la Patria.

El proyecto propone establecer responsabilidades para las empresas tecnológicas, prevenir mecanismos de manipulación comercial y captación compulsiva de la atención, reforzar la protección de datos personales y garantizar herramientas de control y reparación frente a posibles daños.

Tapa del libro de Nicolás Trotta

Aportes desde la Argentina

Roxana Monzón aborda la participación adolescente y la violencia digital. “Ningún proyecto de ley sobre infancias y entornos digitales puede escribirse de espaldas a quienes los habitan todos los días”, sostiene.

Yedlin, por su parte, analiza el impacto de las tecnologías desde la perspectiva de la salud pública y plantea que las plataformas deben asumir responsabilidades económicas por los daños que generan.

Mirada española

A todo esto, el diputado del Congreso de los Diputados de España César Ramos Esteban advierte sobre la necesidad de anticipar los riesgos vinculados con el uso de tecnologías digitales. El legislador propone

Regular antes de que el daño exista siempre será mucho más eficaz que intentar corregirlo cuando ya se ha producido Regular antes de que el daño exista siempre será mucho más eficaz que intentar corregirlo cuando ya se ha producido

También participa Jesús Herrero, director general de Red.es, organismo público español vinculado con la transformación digital. Su aporte reúne investigaciones sobre el uso de redes sociales y la relación entre esas plataformas y el bienestar emocional de niños y adolescentes.

Aporte desde Uruguay

Desde Uruguay participa Pablo Emiliano Álvarez López, vicepresidente de Antel, quien analiza el papel de las empresas públicas de telecomunicaciones y la posibilidad de ofrecer alternativas dentro del ecosistema de contenidos digitales.

La publicación se completa con trabajos de Roxana Domínguez, Melina Berta Goldstein, Javier “El Profe” Romero, Matías Dalla Fontana, Sebastián Lorenzo y Laura Marés.

Los capítulos abordan cuestiones vinculadas con grooming, salud mental, derecho al juego, soberanía digital, inteligencia artificial y educación.

Presentaciones en Argentina y España

El libro será presentado en la Ciudad de Buenos Aires, las 23 provincias argentinas y España. La propuesta apunta a ampliar la discusión sobre el impacto de las tecnologías digitales en las infancias y sumar al debate a familias, docentes, especialistas y organizaciones de la sociedad civil.

Trotta busca vincular la publicación con el debate legislativo sobre el uso de dispositivos y redes sociales por parte de niños y adolescentes, con eje en las responsabilidades de las plataformas y la protección de derechos.

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