Proyección de la reducción del presupuesto educativo
Uno de los ejes centrales planteados por Balagué se fundamentó en la trayectoria de la partida presupuestaria de la Nación asignada a la enseñanza y el desarrollo cultural.
Con base en los indicadores expuestos en su documento, las partidas caerían desde un 1,42% del Producto Bruto Interno registrado en 2023 hasta alcanzar un 0,79% proyectado para 2027, lo que implica una contracción efectiva estimada en un 44%.
Quita del FONID y caída del poder adquisitivo docente
Por su parte, la representante legislativa remarcó las consecuencias de haber dejado sin efecto el Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID), sumado a la paralización de la paritaria a nivel federal, mecanismos que históricamente incidieron de forma directa en las remuneraciones del personal del sistema educativo.
Deterioro salarial en las provincias y recortes presupuestarios
En esa misma línea, alertó sobre la contracción en los ingresos del sector, con caídas en la capacidad de compra de las remuneraciones que, según la jurisdicción provincial, sobrepasan el 30% y llegan a superar el 50% en el transcurso de los últimos tres ejercicios.
A estos aspectos sumó las quitas superiores a los 35.000 millones de pesos aplicadas al Plan Nacional de Alfabetización, un programa que el propio Poder Ejecutivo suele exhibir entre sus principales medidas para el área.
Denuncia por la situación de las universidades públicas y silencio institucional
Las dificultades económicas que atraviesan las universidades de gestión estatal también formaron parte de los cuestionamientos formulados por la exministra provincial.
En ese sentido, Balagué advirtió sobre la restricción de recursos que afecta a estos establecimientos y denunció la inobservancia de la normativa de Financiamiento Universitario dictada por el Poder Legislativo.
Bajo este panorama, argumentó que resulta incompatible permanecer en una entidad que, de acuerdo con su visión, no se pronuncia ante el repliegue de las obligaciones que le corresponden al Estado nacional en materia de instrucción pública.
"Como defensora de la educación pública no puedo convalidar con mi pertenencia un silencio corporativo que elude denunciar el desfinanciamiento estructural en Educación hoy en la Argentina", remarcó Balagué.
Impacto del ajuste en la agenda educativa
La desvinculación de Balagué deja al descubierto una nueva contienda en torno al rol y la postura de las entidades del campo educativo frente a las políticas de la gestión liderada por Milei, reabriendo la discusión sobre los efectos de la reducción de partidas en el sistema de enseñanza estatal, el cuerpo docente y el ámbito universitario del país.
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