Por su parte, la ministra de Educación porteña, Soledad Acuña, consideró que "cada dia que dejemos pasar con chicos y chicas que han perdido la continuidad es un día más de riesgo para no recuperarlos".
"Está demostrado que cuando los chicos pierden el contacto y aumenta el tiempo de distanciamiento, luego es mas dificil que vuelvan", agregó.
"Nosotros ya tenemos identificado esto en mas de 5.000 chicos, vamos a contactar a los familiares y referentes, por esos trabajamos con organizaciones sociales, para entender los motivos que los alejaron y definir las estrategias para que puedan volver a la escuela", dijo.
De esa forma, la funcionaria respondió al rechazo que ofrecieron los gremios docentes la posibilidad de abrir las escuelas para facilitar el contacto.
"Horacio Rodríguez Larreta prefiere que se contagien los alumnos, o hacer veredas, en lugar de darles computadoras o instalar infraestructura para que estudien”, había afirmado Eduardo López, secretario General de UTE y Gremial de CTERA.
“Crearon una nueva brecha, la brecha digital. Si un chico tiene computadora estudia, de lo contrario se queda sin estudiar”, agregó.
Otro de los gremios de docentes que también se oponen a este retorno anticipado de los alumnos a clases es Ademys.
“En la Ciudad de Buenos Aires no están dadas ni las condiciones epidemiológicas ni de seguridad e higiene básicas para el retorno a las clases presenciales. Tanto los protocolos de Nación como los de Ciudad son absolutamente impracticables en las escuelas públicas porteñas, como ocurre en la mayoría del país”, aseguraron desde este sindicato, a través de un comunicado.
“A lo largo de toda la cuarentena, no se han realizado las obras necesarias de reparación y acondicionamiento de infraestructura, ni se ha destinado el presupuesto necesario para la compra de insumos de limpieza básicos y la contratación de personal auxiliar de limpieza de refuerzo. La vuelta a clases implicaría además una saturación del transporte público, otra cuestión aún no resuelta por el Gobierno porteño”, señalaron.
Acuña, al finalizar, sostuvo que "estamos trabajando con el Gobierno Nacional en los protocolos para poner a disposición a las escuelas como lugares donde puedan accederse tanto a la computadores como a la conectividad y al espacio adecuado para estudiar".
